Australia: Dot paintings
Episódio da série Look Closer
- Tradução em português
- Apresentação ilustrada (55 imagens)
- Glossário (14 palavras)
- Quiz de compreensão (10 perguntas)
- 9 notas culturais


Trecho · 30 sO episódio
Dot paintings from the desert of central Australia are made of thousands of small dots, and they can also be a kind of map.
Fichas do episódio (2)
- Ficha do aluno No seu espaço do professor
- Ficha do professor No seu espaço do professor
Guia pedagógico
Objetivo e conteúdo
Este episódio de Look Closer (minissérie Australia, episódio 150) é um documentário curto sobre as pinturas de pontos do deserto do centro da Austrália. Uma pintura feita de milhares de pequenos pontos também pode ser uma espécie de mapa. Os aborígenes, os primeiros habitantes da Austrália, vivem no deserto há dezenas de milhares de anos; durante muito tempo, desenharam na areia enquanto contavam histórias e pintaram desenhos no corpo e nas rochas. Em 1971, um professor chamado Geoffrey Bardon trabalhava em Papunya e incentivou os homens mais velhos a pintar seus desenhos em placas: foi o início de um famoso movimento artístico. Alguns desenhos são sagrados, por isso alguns artistas os cobriram com pontos para escondê-los. Em seguida, o episódio olha mais de perto três símbolos que aparecem com frequência: os círculos podem indicar um poço d'água ou um acampamento, as linhas uma viagem, e uma forma de U uma pessoa sentada no chão, vista de cima. Termina com um alerta: cada artista e cada grupo pode usar os símbolos de um jeito diferente, por isso é preciso conhecer também a história do artista. Nenhuma obra aborígene é mostrada: os pontos e os símbolos são esquemas simples desenhados para o episódio. A narração está no presente simples, com o passado simples para a história, um present perfect (have lived there), orações relativas (which means, who is sitting) e uma condicional do tipo 2 na pergunta final; nenhum ponto gramatical é ensinado. É um episódio de compreensão oral: os alunos ouvem e depois respondem às 10 perguntas do aplicativo, 7 sobre fatos e 3 sobre vocabulário (Aboriginal people, sacred, journey).
Materiais e pré-requisitos
A pasta contém o áudio, a apresentação de slides e o roteiro; não há plano de aula. O pacote do aluno e o do professor (com as respostas destacadas) têm uma página A4 cada um, com o texto, três imagens (uma foto de uma duna de areia vermelha no deserto do centro da Austrália, um desenho de um homem mais velho contando uma história na areia, um desenho de Geoffrey Bardon entregando placas aos homens mais velhos em Papunya), as palavras-chave e as 10 perguntas; acompanham uma ficha do aluno e uma ficha do professor com o gabarito. O texto termina com uma pergunta aberta (If you painted a map of your journey to school, which symbols would you use?). Os alunos devem conhecer o presente simples e o passado simples dos verbos comuns e saber ler uma data. O roteiro explica as palavras novas ao longo do texto (Aboriginal people, sacred).
Alinhamento curricular
Marcado com c4-travel-and-migration ("Viagens e migração") e c4-encountering-others ("Encontro com o outro"), Cycle 4 (3e). O episódio visa o nível B1- do QECR.
Adaptações possíveis
- Níveis mais frágeis: proponha uma escuta por trechos e apoios visuais complementares.
- Níveis avançados: incentive um resumo oral e um debate em inglês sobre o tema.
- Turmas grandes: organize um trabalho em grupos com papéis diferentes.
Tags
- Presente simples
- Passado simples: verbos regulares
- Passado simples: verbos irregulares
- Presente perfeito simples
- Orações relativas
- Condicional 2
- Arte e fotografia
- Diferenças culturais
- Datas históricas
- Commonwealth
- Viagens e migração
- Encontro com o outro
- Compreensão auditiva
- Ampliação de vocabulário
- Consciência cultural