Segregation: Jim Crow laws

Objetivo e conteúdo

Este episódio de Look Closer (minissérie Segregation, episódio 247) é um curto documentário sobre as leis Jim Crow. Os alunos olham com atenção uma foto de 1939 tirada em Oklahoma City: um homem bebe água em um bebedouro com uma placa que diz "Colored", uma palavra que na época designava as pessoas negras e que não se usa mais, porque as pessoas negras não podiam usar o bebedouro das pessoas brancas. Um narrador explica que no sul dos Estados Unidos essas regras eram chamadas de leis Jim Crow, por causa de um personagem de canções antigas que zombavam das pessoas negras, e que separar pessoas negras e brancas se chama segregação. Placas e fotos reais mostram as regras: escolas diferentes, o fundo do ônibus ou vagões separados, restaurantes, hotéis e piscinas só para pessoas brancas, e até portas separadas nos hospitais. A lei dizia que os lugares eram "separados, mas iguais", mas quase nunca eram: as escolas para crianças negras tinham menos dinheiro, livros mais velhos e menos professores. Os americanos negros lutaram contra essas leis nas ruas e nos tribunais, e em 1964 a Civil Rights Act tornou a segregação ilegal. Os fatos difíceis são ditos uma vez, de forma simples e sem julgamento, e o episódio termina no que mudou.

A narração usa o past simple, com a obrigação e a proibição no passado (had to go, were not allowed to use) e algumas passivas (were called, were kept apart); nenhum ponto gramatical é ensinado. Os alunos escutam e depois respondem às 10 perguntas do aplicativo: 7 sobre os fatos e 3 de vocabulário (segregation, Jim Crow, illegal). A pergunta final (How do you think people felt when they saw these signs every day?) abre uma breve discussão em sala.

Materiais e pré-requisitos

A pasta contém o áudio, a apresentação de imagens e o roteiro; não há plano de aula. O pacote do aluno e o pacote do professor (com as respostas destacadas) ocupam uma página A4 cada, com o texto, três imagens, as palavras-chave e as 10 perguntas. A pasta também tem uma ficha do aluno de uma página e uma ficha do professor com o gabarito. Os alunos devem conhecer o past simple dos verbos mais comuns. O roteiro explica as palavras novas ao longo do texto.