Homes: Igloos
Episódio da série Look Closer
- Tradução em português
- Apresentação ilustrada (18 imagens)
- Glossário (23 palavras)
- Quiz de compreensão (10 perguntas)
- 11 notas culturais


Trecho · 30 sO episódio
The igloo of the Canadian Arctic is a house of snow blocks laid in a spiral, warmer inside than out, first built by the Inuit, whose word iglu means any house.
Fichas do episódio (2)
- Ficha do aluno No seu espaço do professor
- Ficha do professor No seu espaço do professor
Guia pedagógico
Objetivo e conteúdo
Este episódio de Look Closer (minissérie Casas, episódio 92) é um documentário de um minuto sobre o iglu, a casa de neve do Ártico canadense, contado com fotos reais, antigas e recentes, e desenhos. Um único narrador explica que os inuítes construíram os primeiros iglus e que a palavra deles, iglu, quer dizer qualquer casa, mostra como os blocos de neve sobem em espiral até um telhado redondo e diz por que é quente lá dentro; termina com os inuítes de hoje, que vivem em casas modernas, enquanto alguns caçadores ainda constroem iglus sobre o gelo. Os alunos conhecem o presente simples para descrever e explicar (people build, you cut, the snow keeps the cold out), This is ..., um passado simples (built), o comparativo much warmer, o possessivo their e uma pergunta final com Would you like to ...?. O vocabulário trata da casa, do tempo e dos números (minus forty degrees). Os alunos escutam e depois respondem às 10 perguntas no aplicativo: 7 sobre os fatos e 3 sobre o vocabulário (igloo, iglu, Inuit).
Materiais e pré-requisitos
Você precisa do episódio (áudio e apresentação de slides) e dos materiais para imprimir: um pacote do aluno e um pacote do professor (uma página cada) (o texto, três imagens, as palavras-chave e as 10 perguntas, com as respostas destacadas no pacote do professor), uma folha de perguntas para o aluno e um gabarito para o professor. Não há plano de aula. Os alunos devem conhecer os números até quarenta e o presente simples com you e they (they build igloos). Igloo, Inuit e Arctic nomeiam o tema, então são trabalhados para a compreensão; block e spiral são mostrados ou explicados no episódio.
Alinhamento curricular
Marcado com `daily-life-living-playing-learning` (6e, “Le quotidien : vivre, jouer, apprendre”, tema de estudo “Os espaços de vida dos alunos nos países de língua inglesa”, Cycle 3). O episódio visa o nível A1+ do QECR.
Adaptações possíveis
- Níveis mais frágeis: proponha uma escuta por trechos e apoios visuais complementares.
- Níveis avançados: incentive um resumo oral e um debate em inglês sobre o tema.
- Turmas grandes: organize um trabalho em grupos com papéis diferentes.
Tags
- Presente simples
- Demonstrativos: this / that
- Passado simples: verbos irregulares
- Adjetivos possessivos
- Comparativos: adjetivos curtos
- want / would like to
- Formas interrogativas
- A casa
- O tempo
- Números de 1 a 100
- Canadá
- Vida cotidiana: viver, brincar, aprender
- Compreensão auditiva
- Ampliação de vocabulário
- Consciência cultural