Stage to screen: Romeo and Juliet

Objetivo e conteúdo

Este episódio de Look Closer (minissérie From stage to screen, episódio 170) é um documentário curto sobre a história de Romeu e Julieta e sobre como ela passou do livro para o palco e para a tela. Ele começa com as cartas que chegam a Verona para Julieta e depois acompanha a história, de um escritor italiano e de um poeta inglês (1562) até a peça de Shakespeare na década de 1590, depois o musical West Side Story em Nova York (1957), o filme de 1961 e um filme de 1996 ambientado em uma cidade moderna. Termina em Verona, com a sacada de Julieta (acrescentada na década de 1930), os voluntários que respondem às cartas e o muro coberto de bilhetes. O final da peça é dito uma única vez, de forma simples; nada é mostrado. Nenhum ponto gramatical é ensinado. É um episódio de compreensão oral: os alunos ouvem e depois respondem às 10 perguntas do aplicativo, todas as 10 sobre fatos. O tema de estudo é como uma história passa do livro ou do palco para a tela, e o que muda no caminho.

Materiais e pré-requisitos

A pasta contém o áudio, a apresentação de slides e o roteiro; não há plano de aula. O pacote do aluno e o do professor (com as respostas destacadas) têm uma página A4 cada um, com o texto, três imagens (um desenho de cartas voando para Verona, a pintura de Romeu e Julieta feita por Frank Dicksee em 1884, uma foto da sacada de Julieta), as palavras-chave e as 10 perguntas; acompanham uma ficha do aluno e uma ficha do professor com o gabarito. O texto termina com uma pergunta aberta (Think about it: Why do you think people still love this story?). Os professores podem verificar antes se os alunos sabem ler datas e décadas (the 1590s, the 1930s). As palavras-chave do pacote explicam as palavras novas (letter, poet, play, hate, marry, secret, musical, gang, teenager, balcony, volunteer, note).

Alinhamento curricular

Marcado com artistic-languages-and-messages (eixo 5, «Linguagens e mensagens artísticas»; objeto de estudo «Dos palcos aos sets de cinema»), Cycle 4 (4e). O episódio visa o nível A2+ do QECR.