Thanksgiving: The first Thanksgiving
Episódio da série Look Closer
- Tradução em português
- Apresentação ilustrada (29 imagens)
- Glossário (12 palavras)
- Quiz de compreensão (10 perguntas)
- 7 notas culturais


Trecho · 30 sO episódio
In 1620 the Mayflower brought the Pilgrims to the land of the Wampanoag, and in autumn 1621 the English and Massasoit's men shared a three-day harvest meal, the first Thanksgiving.
Fichas do episódio (2)
- Ficha do aluno No seu espaço do professor
- Ficha do professor No seu espaço do professor
Guia pedagógico
Objetivo e conteúdo
Este episódio de Look Closer (a minissérie Thanksgiving, que conta de onde vem o feriado e o que os americanos fazem hoje) é um breve documentário sobre o primeiro Thanksgiving. Um único narrador começa com uma mesa de Thanksgiving em família nos dias de hoje e depois volta a 1620, quando o Mayflower navegou da Inglaterra para a América com os passageiros que hoje chamamos de Peregrinos. Eles chegaram no inverno, sem casas nem comida suficiente, e cerca de metade deles morreu. A terra não estava vazia: o povo wampanoag vivia ali havia milhares de anos, e na primavera seu líder, Massasoit, e os ingleses combinaram ajudar uns aos outros. No outono de 1621, depois de uma boa colheita, Massasoit foi à refeição dos ingleses com cerca de noventa homens e cinco cervos, e eles comeram juntos durante três dias. Depois, os alunos olham mais de perto a comida: cervo e aves selvagens, mas nada de batatas e nada de torta de abóbora. O lado dos wampanoag é contado com simplicidade, sem julgamento.
A narração usa o presente simples e o passado simples (past simple, com was not e did), o imperativo look e perguntas com wh-; nenhum ponto gramatical é ensinado. Os alunos ouvem e depois respondem às 10 perguntas do aplicativo: 7 sobre os fatos e 3 de vocabulário (passenger, harvest, deer). A pergunta final (How many days did the first Thanksgiving last?) é respondida com o vídeo. O episódio é de nível A2- do QECR.
Materiais e pré-requisitos
A pasta contém o áudio, a apresentação de slides e o roteiro; não há plano de aula. O pacote do aluno e o pacote do professor (respostas destacadas) têm uma página A4 cada, com o texto, duas fotos e um desenho, as palavras-chave e as 10 perguntas. A pasta também contém uma ficha do aluno de uma página e uma ficha do professor com o gabarito. Passe o episódio duas vezes, distribua o pacote do aluno e depois confira com a turma a pergunta final. Os alunos devem conhecer as palavras family, food, winter e spring, e saber ler anos como 1620 e 1621. As palavras-chave do pacote explicam as palavras novas (holiday, meal, ship, leader, wild, pumpkin pie).
Adaptações possíveis
- Níveis mais frágeis: proponha uma escuta por trechos e apoios visuais complementares.
- Níveis avançados: incentive um resumo oral e um debate em inglês sobre o tema.
- Turmas grandes: organize um trabalho em grupos com papéis diferentes.
Tags
- Presente simples
- Passado simples: verbos regulares
- Passado simples: verbos irregulares
- Passado simples: was / were
- Imperativo
- Perguntas wh-
- Aniversários e festas
- Comida e bebidas
- Estações
- Datas históricas
- Thanksgiving
- Feriados americanos
- Vida cotidiana: lugares, ritmos, estações
- Compreensão auditiva
- Ampliação de vocabulário
- Consciência cultural
- Estações e festas
- História moderna
- Descobrir os Estados Unidos
- Vida cotidiana
- Passado e progresso
- Lugares e viagens