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🎧 Episódio Assinantes da Academy

The Tower of London: A zoo in the Tower

Episódio da série Look Closer

QECR: A1
Neste episódio
  • Tradução em português
  • Apresentação ilustrada (11 imagens)
  • Glossário (15 palavras)
  • Quiz de compreensão (10 perguntas)
  • 13 notas culturais
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Trecho · 30 s
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Trecho: os primeiros 30 segundos do episódio. O episódio completo dura 0 min 46 s.

O episódio

The royal zoo at the Tower of London (about 1200 to 1835): animals given to kings, the polar bear that fished in the Thames in 1252, and the wire animals there today.

Fichas do episódio (2)

  • Ficha do aluno No seu espaço do professor
  • Ficha do professor No seu espaço do professor

Guia pedagógico

Objetivo e conteúdo

Este episódio de Look Closer (minissérie A Torre de Londres, episódio 183) é um documentário de um minuto sobre o zoológico que a Torre de Londres teve por cerca de seiscentos anos, contado com gravuras antigas, fotos reais e desenhos. Um único narrador explica que os reis ganhavam animais selvagens de presente de outros reis e depois se detém no urso-polar que veio da Noruega em 1252 para o rei Henrique III e nadava no rio Tâmisa preso a uma longa corrente para pegar peixes; em 1835, os animais se mudaram para o Zoológico de Londres, e hoje grandes animais de arame mostram onde ficava o zoológico. Os alunos conhecem o passado simples, regular e irregular (had, got, came, swam, moved), com datas, o presente simples para falar de hoje (They show where the zoo was), this (Look closer at this polar bear) e uma pergunta final com Which animal would you like to see?. O vocabulário trata de animais selvagens, reis e datas. Os alunos escutam e depois respondem às 10 perguntas no aplicativo: 7 sobre os fatos e 3 sobre o vocabulário (zoo, present, chain).

Materiais e pré-requisitos

Você precisa do episódio (áudio e apresentação de slides) e dos materiais para imprimir: um pacote do aluno e um pacote do professor (o texto, três imagens, as palavras-chave e as 10 perguntas, com as respostas destacadas no pacote do professor), uma folha de perguntas para o aluno e um gabarito para o professor. Não há plano de aula. Os alunos devem conhecer o nome de alguns animais e saber dizer um ano (1252, 1835). Polar bear nomeia o tema, então é trabalhado para a compreensão; chain e wire aparecem nas fotos.

Alinhamento curricular

Marcado com `countries-and-landscapes` (6e, “Pays et paysages”, tema de estudo “A Torre de Londres”, Cycle 3). O episódio visa o nível A1+ do QECR.

Adaptações possíveis

  • Níveis mais frágeis: proponha uma escuta por trechos e apoios visuais complementares.
  • Níveis avançados: incentive um resumo oral e um debate em inglês sobre o tema.
  • Turmas grandes: organize um trabalho em grupos com papéis diferentes.