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🎧 Episódio Assinantes da Academy

Shakespeare's Globe: The new Globe

Episódio da série Look Closer

QECR: B1
Neste episódio
  • Tradução em português
  • Apresentação ilustrada (29 imagens)
  • Glossário (14 palavras)
  • Quiz de compreensão (10 perguntas)
  • 6 notas culturais
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Trecho · 30 s
0:00 / 0:30
Trecho: os primeiros 30 segundos do episódio. O episódio completo dura 1 min 40 s.

O episódio

Shakespeare's Globe in London looks four hundred years old, but it opened in 1997, rebuilt by builders who used oak, wooden pegs and a thatched roof.

Fichas do episódio (2)

  • Ficha do aluno No seu espaço do professor
  • Ficha do professor No seu espaço do professor

Guia pedagógico

Objetivo e conteúdo

Este episódio de Look Closer (minissérie Shakespeare's Globe, episódio 241) é um breve documentário sobre o novo Globe, o teatro de Londres que copia o da época de Shakespeare. Ele explica que o antigo Globe fechou em 1642, quando o governo fechou todos os teatros da Inglaterra, e que foi demolido poucos anos depois. Cerca de trezentos anos mais tarde, o ator americano Sam Wanamaker veio a Londres, procurou o Globe e encontrou apenas uma pequena placa em uma parede. Ele decidiu construí-lo de novo, passou mais de vinte anos juntando dinheiro e pedindo autorizações, e morreu em 1993, antes de o teatro ficar pronto. Os construtores seguiram os métodos antigos: madeira de carvalho, cavilhas de madeira em vez de pregos e paredes de cal, areia e pelo de animais. Depois o episódio olha o telhado mais de perto: ele é de palha, uma cobertura de plantas secas. É o primeiro telhado de palha permitido em Londres desde o Grande Incêndio de 1666, porque a palha queima com muita facilidade; por isso as plantas são tratadas contra o fogo e há sprinklers escondidos em cima. Por fim, o novo Globe fica a cerca de 230 metros do antigo, parte da forma antiga está marcada no chão, e as peças ainda são encenadas sem microfones em um pátio aberto para o céu.

A narração usa o present simple, com passivas (was pulled down, are treated) e o past simple para a história (closed, came, decided, died); nenhum ponto de gramática é ensinado. É um episódio de compreensão oral: os alunos ouvem e depois respondem às 10 perguntas do aplicativo: 7 sobre fatos e 3 sobre vocabulário (thatch, disappointed, followed the old ways). A pergunta final (Por que você acha que Sam Wanamaker queria construir o Globe de novo?) abre uma breve discussão em sala sobre por que as pessoas reconstroem edifícios perdidos.

Materiais e pré-requisitos

A pasta contém o áudio, a apresentação de imagens e o roteiro; não há plano de aula. O pacote do aluno e o do professor (com as respostas destacadas) têm uma página A4 cada, com o texto, três fotos (o Globe visto do rio, a cabeça de bronze de Sam Wanamaker, o telhado de palha visto por dentro), as palavras-chave e as 10 perguntas. A pasta também contém uma ficha de uma página para o aluno com as 10 perguntas e uma ficha do professor com o gabarito. Os alunos devem conhecer o present simple e o past simple dos verbos comuns. O roteiro explica as palavras novas à medida que avança (thatch, pegs, sprinklers, the yard).

Alinhamento curricular

Marcado com c4-languages-and-communication ("Langages") e c4-encountering-others ("Rencontres avec d'autres cultures"), Cycle 4. O episódio visa o nível B1- do QECR.

Adaptações possíveis

  • Níveis mais frágeis: proponha uma escuta por trechos e apoios visuais complementares.
  • Níveis avançados: incentive um resumo oral e um debate em inglês sobre o tema.
  • Turmas grandes: organize um trabalho em grupos com papéis diferentes.