Lucky mistakes: The X-ray
Episódio da série Look Closer
- Tradução em português
- Apresentação ilustrada (32 imagens)
- Glossário (12 palavras)
- Quiz de compreensão (10 perguntas)
- 9 notas culturais


Trecho · 30 sO episódio
In 1895, Wilhelm Röntgen saw a screen glow in the dark and found invisible rays that went through skin but not bone: the first X-ray of a person shows his wife's hand.
Fichas do episódio (2)
- Ficha do aluno No seu espaço do professor
- Ficha do professor No seu espaço do professor
Guia pedagógico
Objetivo e conteúdo
Este episódio de Look Closer (minissérie Lucky mistakes, episódio 95) é um documentário curto sobre a descoberta dos raios X. Em 8 de novembro de 1895, em uma sala escura em Würzburg, na Alemanha, o professor de física Wilhelm Röntgen viu uma tela brilhar do outro lado da sala enquanto trabalhava com um tubo de vidro coberto de papelão preto: novos raios invisíveis estavam atravessando a sala. Como não sabia o que eram, ele os chamou de raios X, sendo X o nome de uma incógnita na matemática. Em sete semanas de trabalho, descobriu que os raios atravessavam papel, madeira e pele, mas não ossos nem metal, e em 22 de dezembro de 1895 fez a primeira radiografia de uma pessoa, a mão de sua esposa, Anna Bertha, com o anel. Os médicos logo passaram a usar os raios X para encontrar ossos quebrados; Röntgen não pediu dinheiro por sua descoberta e ganhou o primeiro Prêmio Nobel de Física, em 1901. Hoje, hospitais e dentistas usam os raios X todos os dias, e os aeroportos os usam para verificar as bagagens. A narração está no passado simples, com o presente simples para os dias de hoje; nenhum ponto gramatical é ensinado. É um episódio de compreensão oral: os alunos ouvem e depois respondem às 10 perguntas do aplicativo, 9 sobre fatos e 1 sobre vocabulário (o que significa X na matemática). O tema de estudo são invenções e descobertas que começaram com um erro ou um acidente.
Materiais e pré-requisitos
A pasta contém o áudio, a apresentação de slides e o roteiro; não há plano de aula. O pacote do aluno e o do professor (com as respostas destacadas) têm uma página A4 cada um, com o texto, três imagens (um desenho de Röntgen em seu laboratório escuro com a tela brilhando, um retrato fotográfico de Wilhelm Röntgen, a primeira radiografia da mão de Anna Bertha com o anel), as palavras-chave e as 10 perguntas; acompanham uma ficha do aluno e uma ficha do professor com o gabarito. O texto termina com uma pergunta aberta (Think about it: Why do you think X-rays were so important for doctors?). Os alunos devem conhecer o passado simples dos verbos comuns e saber ler datas. As palavras-chave do pacote explicam as palavras novas (screen, glow, physics, experiment, tube, cardboard, invisible, ray, skin, bone, metal, dentist).
Alinhamento curricular
Marcado com c4-school-and-society («Escola e sociedade»), Cycle 4 (4e). O episódio visa o nível A2+ do QECR.
Adaptações possíveis
- Níveis mais frágeis: proponha uma escuta por trechos e apoios visuais complementares.
- Níveis avançados: incentive um resumo oral e um debate em inglês sobre o tema.
- Turmas grandes: organize um trabalho em grupos com papéis diferentes.
Tags
- Passado simples: verbos regulares
- Passado simples: verbos irregulares
- Presente simples
- Invenções do passado
- Pessoas famosas
- Datas históricas
- Escola e sociedade
- Compreensão auditiva
- Ampliação de vocabulário
- Consciência cultural