On Broadway: Break a leg!
Episódio da série Look Closer
- Tradução em português
- Apresentação ilustrada (16 imagens)
- Glossário (17 palavras)
- Quiz de compreensão (10 perguntas)
- 9 notas culturais


Trecho · 30 sO episódio
Before a show, actors never say "Good luck!": they say "Break a leg!", a theatre way to wish the opposite.
Fichas do episódio (2)
- Ficha do aluno No seu espaço do professor
- Ficha do professor No seu espaço do professor
Guia pedagógico
Objetivo e conteúdo
Este episódio de Look Closer (minissérie Broadway, episódio 111) é um documentário de um minuto sobre a expressão de teatro "Break a leg!", contado com fotos reais e desenhos. Um único narrador explica que muitos atores acham que "Good luck!" dá azar, olha as palavras mais de perto e mostra que, no teatro, a expressão quer dizer “boa sorte”, embora ninguém saiba exatamente de onde ela vem. Os alunos conhecem o presente simples para hábitos (they say, it means, actors think), sua forma negativa (don't say), as perguntas com do (What do they say?) e uma pergunta final sobre a própria vida. O vocabulário trata do teatro, do corpo (leg) e de países (Britain, America). Os alunos escutam e depois respondem às 10 perguntas no aplicativo: 8 sobre os fatos e 2 sobre o vocabulário (Break a leg!, opposite).
Materiais e pré-requisitos
Você precisa do episódio (áudio e apresentação de slides) e dos materiais para imprimir: um pacote do aluno e um pacote do professor (uma página cada) (o texto, três imagens, as palavras-chave e as 10 perguntas, com as respostas destacadas no pacote do professor), uma folha de perguntas para o aluno e um gabarito para o professor. Não há plano de aula. Os alunos devem conhecer o presente simples com they e a expressão Good luck!. Break a leg nomeia o tema, então é trabalhada para a compreensão; opposite é explicado no episódio.
Alinhamento curricular
Marcado com `art-and-expression-of-feelings` (6e, “Arts et expression des sentiments”, tema de estudo “Welcome to Broadway”, Cycle 3). O episódio visa o nível A1+ do QECR.
Adaptações possíveis
- Níveis mais frágeis: proponha uma escuta por trechos e apoios visuais complementares.
- Níveis avançados: incentive um resumo oral e um debate em inglês sobre o tema.
- Turmas grandes: organize um trabalho em grupos com papéis diferentes.
Tags
- Presente simples
- Negação: do / does / did
- Formas interrogativas
- Passeios culturais
- Partes do corpo
- Países
- New York
- Arte e expressão de sentimentos
- Compreensão auditiva
- Ampliação de vocabulário
- Consciência cultural