Homes: Underground desert houses
Episódio da série Look Closer
- Tradução em português
- Apresentação ilustrada (19 imagens)
- Glossário (22 palavras)
- Quiz de compreensão (10 perguntas)
- 9 notas culturais


Trecho · 30 sO episódio
In the hot Australian desert town of Coober Pedy, many people live in dugouts, homes dug into the hills that stay about 23 degrees all year.
Fichas do episódio (2)
- Ficha do aluno No seu espaço do professor
- Ficha do professor No seu espaço do professor
Guia pedagógico
Objetivo e conteúdo
Este episódio de Look Closer (minissérie Casas, episódio 93) é um documentário de um minuto sobre Coober Pedy, uma pequena cidade de mineração de opalas no deserto australiano, contado com fotos reais e desenhos. Um único narrador explica que no verão a temperatura ali passa muitas vezes dos quarenta graus, por isso muitas pessoas moram em dugouts, casas escavadas nas colinas, onde faz sempre cerca de vinte e três graus; a cidade tem até uma igreja e um hotel subterrâneos. Os alunos conhecem there's e there aren't para descrever uma casa (there's a kitchen, a living room and bedrooms), o presente simples (they live under the ground), algumas formas do passado (came, dug, made) e uma pergunta final com Would you like to ...?. O vocabulário trata da casa e dos cômodos, da cidade, do tempo, das estações do ano e das temperaturas. Os alunos escutam e depois respondem às 10 perguntas no aplicativo: 8 sobre os fatos e 2 sobre o vocabulário (opals, dugout).
Materiais e pré-requisitos
Você precisa do episódio (áudio e apresentação de slides) e dos materiais para imprimir: um kit do aluno e um kit do professor, de uma página cada, com o texto, três imagens, as palavras-chave e as 10 perguntas (as respostas vêm destacadas no kit do professor), uma folha de perguntas para o aluno e um gabarito para o professor. Não há plano de aula. Os alunos devem conhecer os cômodos de uma casa (kitchen, bedroom) e os números até quarenta. Dugout nomeia o tema, então é trabalhado para a compreensão; opal é explicado no episódio (pretty stones in the ground).
Alinhamento curricular
Marcado com `daily-life-living-playing-learning` (6e, “Le quotidien : vivre, jouer, apprendre”, tema de estudo “Os espaços de vida dos alunos nos países de língua inglesa”, Cycle 3). O episódio visa o nível A1+ do QECR.
Adaptações possíveis
- Níveis mais frágeis: proponha uma escuta por trechos e apoios visuais complementares.
- Níveis avançados: incentive um resumo oral e um debate em inglês sobre o tema.
- Turmas grandes: organize um trabalho em grupos com papéis diferentes.
Tags
- Presente simples
- Demonstrativos: this / that
- Há: there is / there are
- Passado simples: verbos irregulares
- Formas interrogativas
- A casa
- Cidade e vila
- Estações
- O tempo
- Números de 1 a 100
- Vida cotidiana: viver, brincar, aprender
- Compreensão auditiva
- Ampliação de vocabulário
- Consciência cultural