Lucky mistakes: The microwave oven

Objetivo y contenido

Este episodio de Look Closer (miniserie Lucky mistakes, episodio 96) es un documental breve sobre la invención del horno microondas. En 1945, el ingeniero Percy Spencer notó que la tableta de chocolate que llevaba en el bolsillo se derretía mientras estaba junto a una máquina de radar. Spencer venía de una familia pobre, dejó la escuela a los doce años para trabajar en una fábrica y aprendió ciencia por su cuenta con libros; durante la Segunda Guerra Mundial trabajó para la empresa Raytheon y ayudó a fabricar máquinas de radar, que utilizan ondas invisibles llamadas microondas. Puso unos granos de maíz junto a la máquina y se convirtieron en palomitas: las microondas hacen que el agua de los alimentos se mueva muy deprisa, y eso calienta la comida. En 1947 su empresa vendió el primer horno microondas: era casi tan alto como un hombre, pesaba unos 340 kilos y costaba miles de dólares, así que solo lo compraban restaurantes, hoteles y cocinas grandes; en 1967 llegó un horno pequeño para los hogares, y hoy, en muchos países, unos nueve de cada diez hogares tienen uno. La narración está en pasado simple, con el presente simple para hoy; no se enseña ningún punto gramatical. Es un episodio de comprensión oral: el alumnado escucha y después responde a las 10 preguntas de la aplicación, 9 sobre hechos y 1 sobre vocabulario (microwaves). El tema de estudio son los inventos y descubrimientos que empezaron con un error o un accidente.

Materiales y requisitos previos

La carpeta contiene el audio, la presentación de imágenes y el guion; no incluye plan de clase. El paquete del alumnado y el del profesorado (con las respuestas resaltadas) son una página A4 cada uno, con el texto, tres imágenes (un dibujo de Percy Spencer con la tableta de chocolate derretida junto a las máquinas de radar, una foto de uno de los primeros hornos microondas en un barco, una foto de un cuenco de palomitas), las palabras clave y las 10 preguntas; los acompañan una ficha del alumnado y una ficha del profesorado con las soluciones. El texto termina con una pregunta abierta (Think about it: Do you use a microwave oven at home? What do you cook in it?). El alumnado debe conocer el pasado simple de los verbos comunes y saber leer fechas y números grandes. Las palabras clave del paquete explican las palabras nuevas (engineer, radar, pocket, melt, factory, company, wave, corn, popcorn, oven, weigh, kilogram).

Relación con el currículo

Etiquetado como c4-school-and-society («Escuela y sociedad»), Cycle 4 (4e). El episodio apunta al nivel MCER A2+.