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🎧 Episodio Suscriptores Academy

British banknotes: Jane Austen

Episodio de la serie Look Closer

MCER: A2
En este episodio
  • Traducción al español
  • Presentación ilustrada (23 imágenes)
  • Glosario (14 palabras)
  • Cuestionario de comprensión (10 preguntas)
  • 9 notas culturales
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Fragmento · 30 s
0:00 / 0:30
Fragmento: los primeros 30 segundos del episodio. El episodio completo dura 1 min 6 s.

El episodio

The ten-pound note shows Jane Austen, the English writer of Pride and Prejudice, with a line about reading from her novel and small raised dots for blind people.

Fichas del episodio (2)

  • Ficha del alumno En su espacio docente
  • Ficha del profesor En su espacio docente

Guía pedagógica

Objetivo y contenido

Este episodio de Look Closer (la miniserie British banknotes, un billete por episodio) es un documental breve sobre el billete de diez libras del Banco de Inglaterra y la escritora que aparece en el reverso, Jane Austen. Un único narrador cuenta cuándo nació, cuántas novelas escribió y por qué su nombre no aparecía en sus libros mientras vivía. Después, el narrador observa de cerca la frase de Orgullo y prejuicio impresa en el billete y quién la dice en la novela: Miss Bingley, una mujer a la que no le gusta leer y que solo coge un libro porque Mr Darcy está leyendo. Es un episodio de comprensión oral: la narración usa el presente simple y el pasado simple (past simple, con was), there is y there are, can y el imperativo look, y no se enseña ningún punto gramatical. El alumnado escucha y después responde a las 10 preguntas de la aplicación: 7 sobre hechos y 3 sobre vocabulario (yawn, raised, line).

Materiales y requisitos previos

La carpeta contiene el audio, la presentación de diapositivas y el guion. Cada pack es un PDF de una página con el texto, tres imágenes, las palabras clave y las 10 preguntas: un pack para el alumnado y un pack para el profesorado con las respuestas resaltadas. También incluye una ficha para el alumnado y una ficha para el profesorado con las soluciones. No tiene plan de clase. Reproduzca el episodio dos veces, reparta el pack del alumnado y use después la pregunta final (Do you think this line is a good choice for the note?) para un breve debate en clase. El alumnado debe conocer las palabras book, reading, name y money, y saber leer años como 1775. Las palabras clave del pack explican las palabras nuevas (note, novel, line, yawn, throw away, raised dots).

Relación con el currículo

Etiquetado `portrait-self-portrait` (5e, «Retrato y autorretrato», Cycle 4). El episodio apunta al nivel MCER A2-.

Adaptaciones posibles

  • Niveles más bajos: proponga una escucha fragmentada y apoyos visuales complementarios.
  • Niveles avanzados: anime a hacer un resumen oral y un debate en inglés sobre el tema.
  • Grupos grandes: organice un trabajo por equipos con roles diferenciados.