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🎧 Episodio Suscriptores Academy

Ireland: The Book of Kells

Episodio de la serie Look Closer

MCER: A2
En este episodio
  • Traducción al español
  • Presentación ilustrada (43 imágenes)
  • Glosario (11 palabras)
  • Cuestionario de comprensión (10 preguntas)
  • 9 notas culturales
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Fragmento · 30 s
0:00 / 0:30
Fragmento: los primeros 30 segundos del episodio. El episodio completo dura 1 min 42 s.

El episodio

The Book of Kells is a copy of the Gospels made by monks more than 1,200 years ago, with two cats and some mice hidden on one page.

Fichas del episodio (2)

  • Ficha del alumno En su espacio docente
  • Ficha del profesor En su espacio docente

Guía pedagógica

Objetivo y contenido

Este episodio de Look Closer (miniserie Ireland, episodio 131) es un documental breve sobre el Book of Kells, un libro de los cuatro Evangelios en latín que unos monjes hicieron hacia el año 800, probablemente empezándolo en la isla de Iona, en Escocia, y terminándolo en Kells, en Irlanda. Describe el libro (680 páginas de vitela, hecha con piel de ternero, con colores de plantas y minerales), su llegada al Trinity College de Dublín, adonde van a verlo cada año alrededor de un millón de personas, y los dos gatos que miran unos ratones en la parte inferior de la famosa página Chi Rho. No se enseña ningún punto gramatical. Es un episodio de comprensión oral: el alumnado escucha y después responde a las 10 preguntas de la aplicación, 8 sobre hechos y 2 sobre vocabulario (monks y vellum). El tema de estudio es Irlanda: sus tradiciones y lugares, antes y ahora.

Materiales y requisitos previos

La carpeta contiene el audio, la presentación de imágenes y el guion; no incluye plan de clase. El paquete del alumnado y el del profesorado (con las respuestas resaltadas) son una página A4 cada uno, con el texto, tres imágenes (la página Chi Rho del Book of Kells, un dibujo de monjes escribiendo, un primer plano de los dos gatos y los ratones), las palabras clave y las 10 preguntas; los acompañan una ficha del alumnado y una ficha del profesorado con las soluciones. El texto termina con una pregunta abierta (Why do you think the monks put animals in their book?). El profesorado puede comprobar de antemano que el alumnado sabe leer fechas y verbos en pasado simple. Las palabras clave del paquete explican las palabras nuevas (monk, monastery, pray, Gospel, vellum, calf, mineral, detail, thief, steal, university).

Relación con el currículo

Etiquetado como c4-encountering-others («Encuentro con el otro») e ireland (eje 6, «Irlanda»), Cycle 4 (4e). El episodio apunta al nivel MCER A2+.

Adaptaciones posibles

  • Niveles más bajos: proponga una escucha fragmentada y apoyos visuales complementarios.
  • Niveles avanzados: anime a hacer un resumen oral y un debate en inglés sobre el tema.
  • Grupos grandes: organice un trabajo por equipos con roles diferenciados.

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