Segregation: Rosa Parks

Objetivo y contenido

Este episodio de Look Closer (miniserie Segregation, episodio 248) es un breve documental sobre Rosa Parks. Un narrador explica que el 1 de diciembre de 1955 subió a un autobús después del trabajo en Montgomery, Alabama, donde era costurera. En los autobuses de la ciudad, los asientos de delante eran para los pasajeros blancos, y cuando el autobús estaba lleno, los pasajeros negros tenían que levantarse y dar su asiento a las personas blancas. Esa tarde, el conductor les dijo a ella y a otros tres pasajeros negros que se levantaran; los demás se movieron, ella se quedó sentada y la policía la detuvo. Después, el alumnado mira de cerca la historia que casi todo el mundo conoce: no era una señora mayor cansada, sino una mujer de cuarenta y dos años, secretaria de un grupo que luchaba por los derechos de las personas negras, que ese verano había aprendido a protestar de forma pacífica y que decidió no moverse. Se explican sus propias palabras, «The only tired I was, was tired of giving in». Cuatro días después, las personas negras de Montgomery dejaron de coger el autobús; durante 381 días fueron andando, compartieron coche o cogieron taxis, hasta que en noviembre de 1956 el Tribunal Supremo dijo que la segregación en los autobuses iba contra la ley. La detención se cuenta una vez, con sencillez, y el episodio termina en lo que consiguió el boicot y en el nombre que mucha gente le da hoy, «la madre del movimiento por los derechos civiles».

La narración usa el pasado simple, con la obligación en pasado (had to sit, had to stand up) y oraciones de relativo especificativas (a person who makes, a group that fought); no se enseña ningún punto gramatical. El alumnado escucha y después responde a las 10 preguntas de la aplicación: 7 sobre los hechos y 3 de vocabulario (seamstress, giving in, boycott). La pregunta final (Why do you think the boycott worked?) abre un breve debate en clase.

Materiales y requisitos previos

La carpeta contiene el audio, la presentación de imágenes y el guion; no hay plan de clase. El pack del alumno y el pack del profesor (con las respuestas resaltadas) ocupan una página A4 cada uno, con el texto, tres imágenes, las palabras clave y las 10 preguntas. La carpeta incluye también una ficha del alumno de una página y una ficha del profesor con las soluciones. El alumnado debe conocer el pasado simple de los verbos frecuentes. El guion explica sus palabras nuevas sobre la marcha.